TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA - TEA
¿Qué es el TEA?
El Trastorno del Espectro Autista se utiliza para describir un grupo de trastornos que afectan la comunicación, la interacción social y el comportamiento de una persona.
Estos trastornos se caracterizan por una amplia variedad de síntomas y niveles de gravedad, lo que significa que pueden manifestarse de manera diferente en cada individuo.
Los síntomas más comunes que podemos encontrar son dificultades en la comunicación (dificultades en el lenguaje verbal, retrasos en el desarrollo del habla, falta de reciprocidad en las conversaciones y dificultad para comprender el lenguaje no verbal), dificultades en la interacción social, comportamientos repetitivos y sensibilidades sensoriales (hipersensibilidad a luces, sonidos y texturas).
TRASTORNO DE DÉFICIT DE ATENCIÓN CON HIPERACTIVIDAD - TDAH
¿Qué es el TDAH?
Este trastorno suele afectar principalmente a niños. Se caracteriza por patrones de comportamiento y síntomas que incluyen inatención, hiperactividad e impulsividad.
Los síntomas de inatención incluyen dificultad para prestar atención a los detalles, cometer errores por descuido en tareas escolares, olvido de tareas diarias y falta de organización.
Los síntomas de hiperactividad se manfiestan en comportamientos como la incapacidad de permanecer sentado, correr o trepar en lugares inapropiados y hablar en exceso.
Los síntomas de impulsividad incluyen dificultad para esperar el turno, interrumpir a otros, toma de decisiones apresurada y dificultades para controlar las emociones.
¿Cómo ayudar a niños con TEA y TDAH?
Para que niños con estos trastornos puedan tener éxito y desarrollarse plenamente es importante brindarles apoyo y herramientas con el objetivo de ayudarles a mejorar su funcionamiento en la escuela y vida cotidiana, y desarrollar habilidades que les permitan llevar una vida plena y exitosa.
En niños con TEA es recomendado utilizar lenguaje simple y directo, establecer horarios y actividades regulares para brindarles seguridad, y fomentar la comunicación.
En niños con TDAH es recomendable establecer estructuras y rutinas al igual que los niños con TEA, enseñar estrategias de gestión del tiempo y sistemas de recompensas para motivar el comportamiento deseado.
Cada niño es único y puede responder de manera diferente a las estrategias de apoyo. Es importante buscar la orientación de profesionales de la salud y la educación para desarrollar un plan de apoyo personalizado.
El apoyo emocional y la comprensión son fundamentales para ayudar a los niños con TEA y TDAH a superar los desafíos y alcanzar su máximo potencial.
Nuestros servicios están diseñados para brindar un apoyo integral a las familias y ayudar a los niños con necesidades especiales a superar obstáculos y a construir un futuro lleno de éxitos.
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